biologia
   
  MARTIN ALONSO MARIN
  RECUPERACION GRADO 9
 

CENTRO DOCENTE SAN FERNANDO

 PRIMER PERÍODO. AÑO LECTIVO 2009

 

 

 
1.    ¿Qué son las funciones químicas?
2.    Elabora una tabla resumen en donde presentes la función química con el grupo funcional correspondiente.
3.    ¿Qué son los óxidos? ¿Cuál es su grupo funcional?
4.    ¿Qué son los ácidos y cuál es su grupo funcional?
5.    ¿Qué son las bases y cuál es su grupo funcional?
6.    Asígnale el nombre a las siguientes bases:
  • Na OH
  • RbOH
  • Mg(OH)2
7.    ¿Qué son las sales y cuál es su grupo funcional?
8.    Asígnale el nombre a las siguientes sales:
NaCl                     KF                   CaBr2
9.    ¿Qué es el pH, cómo se mide y cómo se clasifican las sustancias según su valor de pH?
10. Menciona tres sustancias ácidas, tres sustancias básicas y tres sustancias alcalinas.
11. Identifica la función química a la cual pertenece explicando el por qué, asígnale el nombre e identifica el rango del pH que debe poseer a cada uno de los siguientes compuestos químicos:
Na2O, KOH, HBr, BeI2, LiCl, MnO2, Ba(OH)2, HI.
12. ¿Qué son las reacciones y las ecuaciones químicas?
13. ¿En qué consiste la ley de la conservación de la materia?
14. Elaborar los dibujos de dos ecuaciones químicas, explicando el por qué se encuentran balanceadas (en octavos de cartulina y con papel silueta.







 

CENTRO DOCENTE SAN FERNANDO

RECUPERACIÓN DEL PRIMER PERÍODO. AÑO LECTIVO 2009

ASIGNATURA BIOLOGÍA. GRADO 9

 

 

 

1.    Investigar la definición, las causas y consecuencias de los siguientes problemas ambientales globales: Cambio climático, calentamiento global, desertización, lluvia ácida, tala de árboles, pérdida de biodiversidad, disminución y contaminación del agua, revolución verde, disminución de la capa de ozono, contaminación atmosférica, residuos sólidos.
 
2.    Investigar la problemática ambiental del barrio San Fernando, presentando causas y consecuencias.
3.    Explicar la problemática ambiental del colegio San Fernando, presentando causas y consecuencias.
4.    Elaborar una propuesta de educación ambiental dirigida a solucionar una problemática ambiental del barrio San Fernando, presentando justificación, recursos, cronograma y descripción detallada de la actividad pedagógica a realizar. Plantear la posible participación de las instituciones encargadas de la gestión ambiental
5.    Elaborar una propuesta de educación ambiental dirigida a solucionar una problemática ambiental del colegio San Fernando, presentando justificación, recursos, cronograma y descripción detallada de la actividad pedagógica a realizar.
 
 
 
   
 
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