CENTRO DOCENTE SAN FERNANDO
PRIMER PERÍODO. AÑO LECTIVO 2009
1. consultar la siguiente temática:
- Compuestos inorgánicos: Definición y clasificación con explicación, ejemplos y usos.
- Compuestos orgánicos: Definición, clasificación con explicación, ejemplos y usos.
- Biocompuestos: Proteínas, lípidos, carbohidratos. Definición, importancia para los seres vivos, alimentos en que se encuentran y consecuencias de una inadecuada ingesta de cada uno de ellos (por exceso o por defecto)
2. ¿Qué son las funciones químicas?
3. Elabora una tabla resumen en donde presentes la función química con el grupo funcional correspondiente.
4. ¿Qué son los óxidos? ¿Cuál es su grupo funcional?
5. ¿Cuáles son las clases de óxidos que existen, en qué consisten, cómo se forman?
6. Presenta dos ejemplos de la oxidación en la vida cotidiana.
7. ¿Cuál es la importancia del estudio de los procesos de oxidación, tanto para los seres vivos como para la materia inorgánica?
8. Consulta 5 óxidos y explica sus usos o importancia.
9. Construye las fórmulas moleculares, desígnale los nombres de acuerdo a las nomenclaturas vistas y clasifica como óxido básico u óxido ácido, a los óxidos que se forman con los siguientes elementos químicos:
- C y O
- Si y O
- Ni y O
- K y O
- Ba y O
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